一、 督查时间及工作内容
第1周 完成各学科教研计划的检查、归档、考核统计工作。
第2周 完成校级小课题的遴选、确定工作。
第9周 督查小课题研究的过程性资料，回收课题研究阶段性总结归档等。
第19周 组织校级小课题研究的结题，完成各学科教研总结的检查、归档、考核统计工作。
每月30日 完成各学科集体备课记录、教研活动记录的检查工作；根据课题总体规划的时间安排进行随时督查。
二、 督查方案
组长传达教务处制定教研计划的通知，提出撰写要求，规定上交日期，督查组成员检查教研计划，做好考核登记，将教研计划装订归档。
上交及时，内容完整记为A级，逾时上交，记为B级
组长传达教务处制定申报校级小课题的通知，下发申报表格，指导填写，公布申报截止日期。督查组成员与教务处一起确定本学期校级课题，并在校园群里公布。课题申报内容有实效性，能解决教学工作中出现的问题。课题申报表填写完整，准备充分的课题组，优先考虑。
提前一周下达上交课题研究过程性资料的通知，规定上交材料的日期。检查并做好考核登记，上交及时，过程性材料准备详实记为A级；逾时上交，材料不全记为B级；不上交相关材料，取消该课题组研究立项。
提前一周下达校级课题研究结题的通知，规定上交课题研究全部材料的日期。检查并做好考核登记，将材料归档，在校园群里公布校级课题结题名单。 给上交及时，过程性材料准备详实的课题组结题；逾时则视为自动放弃结题资格。
提前下通知，提出撰写要求，公布上交本学期教研总结的截止日期，检查教研总结，做好考核登记，将教研总结装订归档。上交及时，内容完整记为A级，逾时上交，记为B级。
三、 工作保障措施
1、 教科研取得成果及时表扬鼓励并推广。
2、 对积极开展活动并取得一定效果的教师在年终考核给以加分鼓励。
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