2015年申报了一项教改课题，连续五年2019年6月终于结题了。2015年不使用“慕课”只用粉笔和黑板等传统工具讲了一学期《数据库原理及应用》，2016年做了一堆PPT，录了几个视频，很辛苦很麻烦，2017年采用了“慕课”与传统课堂相结合的方式讲了一学期，2018年继续验证了一学期的教学实验数据，得出结论“慕课”对教学质量有正向影响。
不足和考虑不周密的地方:教育学功底差，按照文献构建了教学质量量表，对照组和实验组学生学习背景相似。没有把考试成绩作为评价指标，因为每次考试题不一样，难度系数有偏差。
科学研究一般是指利用科研手段和装备，为了认识客观事物的内在本质和运动规律而进行的调查研究、实验、试制等一系列的活动，为创造发明新产品和新技术提供理论依据。科学研究的基本任务就是探索、认识未知。
教学改革研究是研究教学方法、手段的规律，创新教学方法和手段，探知教学改革新方向
“不忘初心” “四个回归”“以本为本”，高校的本职就是“立德树人”，把教学做好，培养社会主义新一代建设者，应该将教改课题看做是重要的科研课题，鼓励广大教师多思考教学方面的改革，参与到教育教学改革中来。我是章逸
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