近日，上海市教委发布《上海市教育委员会关于公布2023年上海高校本科重点教改项目立项名单的通知》，华东理工大学共有7个项目获准立项建设。
近年来，华东理工大学大力推行本科教育教学改革，着力构建研究型、个性化的本科教育体系，探索并实施多样化人才培养模式，以提高学生对社会需求的适应性和个人竞争力。
“工科试验班/实验班”招生培养模式是华理实行已久的多主体参与、多学科融合的协同培养新模式，也是学校大力加强新工科建设的举措之一。目前，学校拥有“生物医药”“智能与机器人”“智慧化工”“能源与环境”工科试验班和/电子信息类(智能与机器人实验班)，科学构建课程体系，注重学科交叉融合，旨在聚焦国家发展亟待解决和攻克的关键核心技术，培养未来国家战略必争领域的人才。
同时，学校开展双学士学位复合型人才培养项目，目前包括“化工与工程管理” “计算机与金融”“应用化学与生物科学”“环境工程与社会学”“能源与经济”，旨在为学子提供多样化的成长平台，培养跨学科交叉复合型人才。
为优秀学生提供本硕博贯通的培养通道，学校每年会在本科二年级学生中进行选拔，实施拔尖创新人才培养计划（3 1 X本硕博贯通制），实行“一对一”全程导师制，每位导师在同一年级中只能指导1名学生，并单独为其制定个性化培养方案。学生获得学士学位后，自第五年起取得研究生学籍，攻读博士或硕士学位。
本科课程建设的优质成果和资源转化也是课堂教学改革的动能之一，截至目前，华理共有国家级一流本科课程40门，上海市一流本科课程47门。最近一个月，学校27门课程获2023年度上海高校市级重点课程立项，化学与分子工程学院沙风副教授的“有机化学”和信息科学与工程学院陈兰岚副教授的“电力电子技术及实验”2门课程成功入选2023学年度“上海高校示范性本科课堂”。
今后，学校也将不断引导教师潜心教书育人，充分发挥课堂示范引领作用，推动本科教学改革创新走深走实。
结合学校办学实际和优势特色，华东理工大学不断推进教育教学创新，有效促进了教育教学的内涵式发展，形成了一批高质量教学成果——
在上海市教委公布的2022年上海市优秀教学成果获奖名单中，华东理工大学作为主要完成单位申报的23项本科教学成果获奖，其中特等奖1项、一等奖11项、二等奖11项；
在教育部公布的2022年高等教育国家级教学成果奖获奖名单中，辛忠教授领衔的“绿色工程理念引领的工程教育新体系构建与实践”获高等教育（本科）国家级教学成果奖二等奖。
未来，华东理工大学将以重点教改项目为抓手，切实加强对教改项目的管理，积极支持项目的研究和实践，进一步推动本科教学改革，不断提高育人能力和教学水平。
关注“华东理工大学本科招生”，获取更多精彩资讯
本文素材来源：华东理工大学官微、华东理工大学新闻网、华东理工招生官微
版权声明：本文内容由互联网用户自发贡献，该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务，不拥有所有权，不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容， 请发送邮件至 举报，一经查实，本站将立刻删除。