2023年，伊恩-博戈斯特（Ian Bogost）在《大学的计算机科学问题》（Universities Have a Computer-Science Problem）一书中写道：
"18%的斯坦福大学学生毕业时获得了计算机科学学位，这一比例是十年前的两倍多。同期，麻省理工学院的这一比例从23%飙升到 42%。
2005 年之后的十年间的北美高校，美国和加拿大大学本科计算机科学专业的平均人数增加了两倍，而且还在持续增长。
学生们对计算机科学与技术的兴趣，一方面来源于专业知识。另一方面是年轻人的雄心壮志，即他们希望获得计算机行业的财富和影响力。
斯坦福大学校园（来自学校官网）
转码的时代已经结束
我们咨询过一位在美国互联网大厂任高级程序工程师的朋友，他直言不讳地指出：
我面试过很多直接从大学毕业的计算机科学学位获得者，他们中的很多人甚至连最基本的编码问题都无法解决。他们可以谈论高层次的概念，却无法用自己选择的编程语言编写代码。
有几个人说，他们在任何一门课上都不用做这样的事情。这才是真正让我烦恼的地方。
这些不是什么技巧问题，也不是什么高深的边缘问题，而是真正基础的东西，应该是计算机CS课程的家庭作业。
能在面试中弄懂这些问题的人寥寥无几，正是因为能弄懂这些问题的人太少，他们才会立即得到工作机会。
我想我只遇到过一个刚从大学毕业就能解决多线程问题的人，所以除了高级求职者，我在面试时都懒得提这个问题。
斯坦福大学学生（来自学校官网）
课程难度放水，部分学生基础不够，永远不会成功
一位计算机行业教授也提到，我从事编程教学已有40年，但有一点始终未变：
大多数人都无法学会最基础的编程。
关于原因的讨论并不重要，但这就是事实。
过去，学生在某种程度上是自我选择的。现在，计算机CS开始流行，越来越多的人开始尝试学习，但他们永远不会成功。大学管理部门不喜欢看到大量学生失败。
因此，我们现在获得了各种类似于CS的学位，但却省略了艰深的技术内容。
人们对计算机科学的浓厚兴趣促使各大学在课程设置上大打折扣，这样他们就能赚到大把钞票。不过，他们这样做对学生来说是一种极大的伤害，因为他们把学位颁发给了那些上完第一门CS101课程就应该转专业的人。
斯坦福大学学生（来自学校官网）
没有足够的兴趣，也很难坚持走下去
一位大厂的人力资源主管说：
如果你拿到计算机科学学位只是为了钱–那就不要。这些年来，我有过很多员工，不喜欢编程的人（即为了钱）和被解雇之间存在着直接的联系。去找一些你真正想做的职业吧。
很多真正优秀的程序员都是自学成才的，而不是 CS 课程的产物。
部分原因也是企业用人不明确，很多雇主其实不需要程序员。
他们需要的是航空、汽车、金融等领域的专家，同时还要会写程序。
虽然这些人是存在的，但我认为他们并不像公司想要的那样，公司应该愿意让该领域的专家与编程专家合作，开发他们需要的任何应用程序。
每个人都应该在大学里学习计算机。就像每个人都应该在大学里学习数学和人文艺术课程一样。
一直流传着一个神话，认为学习编程是致富之道。
天赋是真实存在的。要善于创建复杂的软件，需要一种特殊的思维，而且不是每个人都能做好。
麻省理工学院做实验的学生（来自学校官网）
总之，准备送子女去北美留学的家长需要谨慎：
北美普通的技术人才过剩。北美大学正不断培养出更多的普通技术人才，但世界会淘汰这些职位。付出代价的是那些陷入困境的人，他们以及家庭往往背负着债务进入下一个职业生涯。
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