中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 孙军 魏海政 通讯员 尹兆法 刘汝波）实施“三红”工程、开展“教育红色网格”行动、开展“党旗在基层高高飘扬”活动……为深入学习宣传贯彻党的二十大精神，山东省潍坊市临朐第四中学多措并举，全面落实立德树人根本任务，开拓全员育人新路。
如何加强党建统领？临朐四中深入学习党的二十大精神，建设学习型党组织。认真执行党内“三会一课”制度，坚持开展“支部生活日”、“党员集中学习日”、党员组织生活会，做到支部班子成员带头学、带头用，形成良好的学习氛围。组织干部教师将学习党的二十大精神与传承中华优秀传统文化相结合，开展“爱教育、爱学校、爱学生”师德系列教育活动，树立为人师表、敬业爱生的教师形象。实施“三红”工程：在学校层面，筑牢红色堡垒，为学校发展提供政治组织保障；在教师层面，争当红烛先锋，引领教师专业发展；在学生层面，培育红心少年，促进学生健康成长。
以建设党建网格为抓手，临朐四中深入推动党建赋能教育发展。学校开展“教育红色网格”行动，落实党员量化积分管理，设立三级网格，并建立逐级点验制度。学校党支部书记担任学校网格长，负责指导督促年级网格长开展工作，并逐月点验工作成效；由三个级部分管副校长担任年级网格长，负责指导督促班级网格长开展工作；班主任担任班级网格长，负责联系班级内若干教师（网格员）；按照“教师向学生报到”原则，每名网格员结对帮扶一定数量的学生。
“学校以阵地建设为载体，科学设置了理念文化区、示范引领区、红色教育区、党员活动区，将社会主义核心价值观、党员名师工作室、精神长廊、长征路、党史馆等红色元素布局在不同节点，穿点成线、聚点成面，让师生在耳濡目染中受到红色浸润。”临朐第四中学党支部书记潘心超说。
如何实施党建创新，建设特色品牌？学校按照建设“红色文化”引领学校发展的思路，创建以“红色浸润，立德树人”为核心意涵的“红润”党建品牌。学校实施书记创新项目，扎实开展党建与学校工作相融合的研究，组织全体党员开展“弘扬长征精神，续写长征史诗”系列讲党课活动。充分利用并深入挖掘红色资源，营造浓厚的红色校园文化氛围，充分发挥党支部的政治引领和党员的先锋模范作用，开展“党旗在基层高高飘扬”活动。
“我们依托红色社团，开展特色活动，组织编写了习惯养成、理想信念、人生规划三大系列和生命健康、安全法制、诚实守信、感恩奉献、传统文化、爱国主义六大专题活动课程。”学校党支部委员安立斌说。
潘心超表示，全校教师要通过学习贯彻党的二十大精神，不断探索行之有效的全员育人模式，用责任与爱的“音符”为学生弹奏出美妙动人的青春之歌，让梦想与希望、自信与阳光永驻学生心田。
作者：孙军 魏海政 尹兆法 刘汝波
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