尽管存在困难和批评，参与式观察仍能提供有价值的数据。研究者能够观察到,随时间发生的变化，参与式观察不必依赖于一次性的观察（或者最多是在有限的时间内进行的观察)，而是能够融入他人的生活和活动，能够学习他们的语言，解读他们的意思，能够记住他们的行为和言语,还能够在人们自己的环境中与他们进行互动（伯吉斯，1982: 45)。通过聆听和体验，“形成印象，思考、反思。
参与式观察法得出的结论常常印证了对质性数据的批评……即被描述为主观的、带有偏见的、印象主义的、异质的,缺乏调查法和实验法中标志性的精确量化特征。尽管确实没有比和一群少年犯一起生活上一段时间更能洞悉他们生活的办法，但参与式观察法的批评者们仍指出,这种通过在此类团体中扮演一定角色，从而实现“入乡随俗”的做法可能存在风险。
非结构式观察法可用于生成假设，但这种方法不容易管理。如果你的研究性质需要你采用非结构式观察法,你需要尽可能广泛地进行阅读,询问你的同事和朋友是否认识一些曾经成功使用过这种方法的人，并在你一头扎进这种方法之前向你的导师请教——不过，无论你采用哪一种方法，你都应该这么做。
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