暑期研究性项目优秀报告获得者
Jessica Dong
·英领2021届学生会副主席
·英领2020界声乐社、戏剧社社长
·Scuba Schools International认证潜水员
在暑期研究性项目学习报告中，Jessica同学的《Research on how to effectively manage and motivate Gen Z and Gen Alpha employees》（《企业中如何有效管理及激励“95”后以及“00”后员工研究》）凭借科学有效的问卷设计，精准的调查群体，创新的报告形式，让英领的老师和同学们眼前一亮。
Jessica同学在确定项目主题后，复习并整理了书中相关知识点，总结有价值问题制作调查问卷，并通过各渠道发放/回收/分析总结问卷调研结果，最后整理素材，剪辑成最终成果视频。
调研结果
面对95-00后员工，管理者需要做到：
- 更活跃
- 对症下药(物质或精神上的激励)
- 经常激励员工
95-00后员工思维非常活跃，他们普遍有对事情有不屈不挠的精神，他们敢于对上级提出自己的想法，这时候公司需要倾听并回应这些年轻员工。尊重他们会增加他们对公司的忠诚度。因此，公司可以更容易地去管理这些年轻员工。
适当的团队建设活动将使95-00后员工更有动力继续工作。他们一般情况下是很活跃的，所以团队建设活动不仅能让员工身心得到放松，还能让他们更加团结，有集体荣誉感、归属感，从而为公司更加努力地工作。
公司可以多关注员工的喜好。很多95后喜欢养一些植物，所以公司可以在办公区放一些植物，这可以缓解员工的焦虑，从而使得他们更有精力工作。
公司在进行激励时需判断员工的真实需求。比如对于“佛系”员工，或许他们想要的并不是升职，而是舒适的工作环境，让他们更有工作的动力。
调查问卷是分析员工心理最好的工具。公司可以让员工放下防备心，一些问题可以通过专业的心理学方式来变相提问，以便得到更真实的答复，有助于公司进一步了解员工的真实情况，拉近距离，和员工成为“知心朋友”。
Jessica同学设计的调查问卷
英领商经组学科带头人Terry Zhang激动地说：“Jessica同学在暑期商业项目中设计的问卷调查非常好的体现了市场调研方法在实践中的应用，也为新时代人力资源管理提供了非常好的思路。她设计的12个非常有针对性的问题，以全英文的问卷，通过社交问卷调查小程序，呈现给了众多95后职场新人。甚至她还把最终结果做成视频，对外展示了众多有价值的发现——比如81%的被调查者希望管理人员能够更多地倾听他们的声音等。通过此次研究性项目，反映出Jessica同学的调研能力和数据分析能力突出，这两种能力在未来商科学习或工作中特别核心和重要。同时，这份调研结果也具备了很高的社会价值。随着95后甚至00后步入职场，他们想要什么？如何激励他们？什么激励方式最有效？得到了这个答案，就会得到新时代引领年轻团队走向成功的密码！”
下面就把她的学习经验分享给大家！
自己喜欢就是最大的内驱力
“如果有学弟学妹问我项目经验，我觉得最重要的一点就是：选你喜欢的！”
“因为从小就听家里的大人们讨论一些商业、经济上的问题，或许是耳濡目染，让我也对商科产生了兴趣。自从去年正式开始商科课程的学习，我发现这是可以让我静下心来钻研，可以让我沉迷其中的学科，这也是为什么我会选择商科选题去深入研究的原因。”
“我这次的选题是研究如何管理以及激励95-00后的员工。之所以选择这一课题，是因为在去年一年的商科学习中，我学到一些管理和激励员工的方法，但是随着社会不断发展，人们的想法或许也会随之改变，所以我就想通过这次项目来证实一下，当今社会的人们对于管理和激励95-00后员工有什么不一样的方法。如果一定要让我给学弟学妹一些项目经验，我觉得最重要的一点就是：选你喜欢的。只有喜欢才能产生内驱力，才有深入研究的兴趣与动力。”
合理规划，严格执行
“磨刀不误砍柴工。项目前的合理流程规划特别重要！”
“我个人认为我这次的研究性项目做得比较顺利，总结原因，可能是因为我提前做了项目规划。比如规定好问卷调查的日期，对数据整理分析以及作品完成的日期等。我认为合理规划很有必要，我最后的分析数据之所以很详细很真实，就是得益于我把整个项目的时间分配好了，所以我有充足的时间调查研究并且可以确保我的数据足够支撑我的结论。”
Jessica制定的暑期作息时间
谈到暑期研究性学习项目的收获，Jessica如是说：“对于学科内，我认为这个项目让我对员工的激励与管理有了更深刻的理解，因为那些原本出现在书上的知识在这个项目的研究过程中成为了通过我自己的调查与分析得出的结论。对于学科外，因为我目前是班里的班长和校学生会的副主席，所以通过本次项目我还学到了很多适合管理和激励同学们的好方法。”
长路漫漫，吾将上下求索
“心之所向，笃行致远。”
“通过暑期研究性项目让我进一步对商业管理产生了浓重的兴趣，在调研过程中，我也和爸爸探讨了我的一些想法和问卷调查呈现的结果，爸爸也给予了肯定并采纳了一些我的建议用于他的公司管理，学以致用的感觉特别棒。所以未来我还会参加一些可以涉及到偏心理学的商业项目，更进一步提升我的实践能力。”
“来英领就读已一年有余，首先感恩我遇到的兢兢业业的老师们。就拿暑期项目为例，有问题咨询我的商业老师时，不论多晚老师都会及时给我解答，每次看到老师们回复的长长的一段话，告诉我哪里可以改进哪里需要注意时，心理都特别踏实。其次我还要感谢在英领得到的锻炼，比如策划一些活动，参加英文辩论赛，和同学合作完成商业演讲等等……这些点滴都让我成长。感恩英领，我一定会成为更好的自己！”
写在最后
英领暑期研究性项目极大程度地展现了英领同学们的辩证思维与创新性思维模式，验证了他们的观察能力、动手能力和分析能力。未来，英领微信平台会陆续为大家分享同学们的暑期优秀研究性项目报告心得，记得持续关注我们呦！
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